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Le Judo : En milieu scolaire

Issu d’une tradition lointaine, le judo ouvre à la richesse culturelle japonaise (son alphabet idéographique, le manga pour l’art et la lecture, la mode), à sa géographie insulaire, aux méthodes de calcul mental et des multiplications utilisées par les élèves japonais, à la géométrie artistique avec les origamis. Le judo est un support idéal pour transmettre des connaissances transversales, ainsi que les valeurs du programme de l’éducation à la citoyenneté.

Un cycle judo est facile à mettre en place, car peu de matériel est nécessaire. Pour assurer la sécurité des élèves, leur tenue doit être peu fragile, sans fermeture ou autres éléments susceptibles de blesser son partenaire. L’accent doit aussi être mis sur le respect des consignes d’arrêt du combat : sifflet de l’enseignant, interjection de l’arbitre ou signe d’abandon du partenaire.

Pour gérer l’émulation, proposez la pratique par groupe de 4 : deux combattants, deux arbitres. L’espace au sol doit être délimité. Une multitude de jeux de lutte, ludiques, existent sur la toile. Ils sont parfaits pour l’échauffement et la pratique hors duel.